CONTENIDO DEL CURSO

Bloque 1: Fundamentos de la Robótica y la Programación (marzo – mayo) – Sistemas mecánicos

 • Módulo 1: Introducción al Mundo de la Robótica o ¿Qué es un robot? Tipos de robots y sus aplicaciones en la vida cotidiana. o Componentes básicos de un robot: sensores, actuadores, controlador, fuente de energía. o Ética y las 3 leyes de la Robótica: Consideraciones sobre el impacto de los robots en la sociedad.

• Módulo 2: Programación Visual con Scratch/Blockly – Nivel Básico o Interfaz del entorno de programación. o Conceptos básicos: Secuencias, eventos, bucles (repetición), condicionales (si… entonces…). o Creación de animaciones interactivas y juegos sencillos.

• Módulo 3: Construyendo un Robot Móvil Sencillo o Diseño y planificación del robot. o Uso de materiales reciclados y de bajo costo (cartón, botellas, etc.). o Ensamblaje de la estructura del robot. o Conexión de motores y baterías.

Bloque 2: Sensores, Actuadores y Programación Avanzada (junio – agosto) – Sistemas eléctricos

• Módulo 4: Sensores y el Entorno del Robot o Tipos de sensores: Luz, sonido, distancia (ultrasonido), tacto. o Cómo funcionan los sensores y cómo se conectan al controlador. o Calibración y uso de sensores en programas.

• Módulo 5: Actuadores: Más Allá de los Motores o Introducción a servomotores y otros actuadores (LEDs, zumbadores). o Control preciso de movimientos con servomotores. o Integración de actuadores en proyectos robóticos.

• Módulo 6: Programación Visual – Nivel Intermedio o Variables y operadores. o Funciones y bloques personalizados. o Uso de sensores y actuadores en programas más complejos.

Bloque 3: Proyectos Robóticos y Desafíos (septiembre – diciembre) – Pensamiento computacional – Tarjeta de programación microbit y arduino

• Módulo 7: Proyecto 1 – Robot Seguidor de Líneas Avanzado o Diseño y construcción de un robot seguidor de líneas más preciso y rápido. o Uso de múltiples sensores de luz. o Optimización del programa para mejorar el rendimiento.

• Módulo 8: Proyecto 2 – Robot Detector de Obstáculos y Navegación o Uso de sensores de distancia para detectar obstáculos. o Programación de algoritmos de navegación sencillos (evitar obstáculos, seguir una ruta).

• Módulo 9: Desafío Final – Competición de Robótica o Diseño y construcción de un robot para competir en un desafío específico (ej. laberinto, recoger objetos, etc.). o Trabajo en equipo, estrategia y resolución de problemas. o Presentación de los proyectos finales y ceremonia de premiación.

Consideraciones Adicionales: 

• Flexibilidad: Este es un esquema general. Se puede ajustar el tiempo dedicado a cada módulo según el progreso de los estudiantes.

• Proyectos Personalizados: Permitir a los estudiantes elegir proyectos que les interesen, siempre y cuando apliquen los conceptos aprendidos.

• Recursos Adicionales: Proporcionar enlaces a tutoriales en línea, ejemplos de código y otros recursos para que los estudiantes puedan aprender por su cuenta.

• Evaluación Continua: Evaluar el progreso de los estudiantes a través de la observación, la participación en clase y la revisión de sus proyectos. Este contenido ajustado te permitirá cubrir una amplia gama de temas y proyectos a lo largo del curso, brindando a los niños una experiencia completa y enriquecedora en el mundo de la robótica y la programación. Clausura: Exhibición de proyectos a los padres de familia y entrega de certificados